見機而上, 見機而退

昨天放棄泰拳, 支持媽媽家教會的講座.
收穫很不錯.
余德淳先生2小時多的演說和答問, 生動有教育意義;
莫說小學生中學生和學生家長, 我這個單身成年人,
對於這個似乎跟我完全關係的主題”如何面對子女成長的蛻變”,
竟然也可以甚有啟發.

原來, 子女由4歲開始, 父母對他們講道理, 說教才有意義. 4歲之前, 他們根本沒有這種接收能力.
原來, 人最快樂的平均年歲是8歲(小三), 最不快樂的平均年歲是15歲(中三).
都不無道理.

我們需要去協調我們的”衝動”部門, “結果”部門, 和”習慣反應系統”部門;
我們需要學習楊振寧, “見機而上, 見機而退”;
學習崔奇, 丁紹中, 李正道.
我對他們都限陌生. 初步上網翻查, 全都是諾貝爾獎得主, 有機會我一定會好好認識他們.

我也要記住:”在已知找未知”.
這是一個從湖南來中大讀書的高材生對於”既然溫習那麼沉悶, 我們為什麼要重覆學習?”的最好答案.

當初很不願意聽這個講座, 因為要我放棄喜歡的泰拳課, 和這個講題真的跟我沒甚關係.
但其實, 我也明白到, 跟我沒關係, 不代表不需要知道.
當身邊的同事已變成師奶, 再由師奶變成準媽媽;
我意識到, 我和她們的距離越來越遠.
你沒有經歷的事情, 不代表你可以充耳不聞, 避開不問.
世界仍是不斷轉變與運作,
在我按照自己所喜歡和既定的生活模式前進的同時, 我也要好好的了解一下這個大千世界的人和事, 和我將來可能採取的生活方式.
否則, 我真的要和其他人脫節了.

余德淳說:”不時觀照自己是怎樣? 自己身邊的環境(如家庭)是怎樣? 自己身處的大環境(如香港/ 中國/ 亞洲)是怎樣?”
我的聯想是:”小我之中探索大我, 大我之中觀照小我”.